Afgelopen week waren de twee introductie dagen van de nieuwe opleiding Leraar Geschiedenis. Graag vertel ik wat over de activiteiten, mensen en lessen van deze twee mooie dagen.
Activiteiten
We zijn de dinsdag begonnen met een algemene introductie van het vakgebied samen met de lerarenopleidingen geschiedenis en aardrijkskunde. Daarna kregen we wat vakspecifieke uitleg in je eigen klas en werd gevraagd om de rest van de dag in leergroepen uit een te gaan in Utrecht om aan de hand van wat opdrachten de stad beter te leren kennen. Hierin kwamen zowel geografische als historische vragen naar boven. Tevens wat dit een introductie opdracht voor een van de vakken die we dienen te volgen die probeert geschiedenis en aardrijkskunde nauw te linken.
Op de donderdag hebben we de dag deels doorbracht op de campus en deels in de Botanische Tuinen van Utrecht. Op de campus krijgen we een voorstelling over docent als topsport. Hierover heb ik niet veel te vertellen, het was een voorstelling zoals je verwacht van een school. Hierna gingen we naar de botanische tuinen. Hier werden oudhollandse spellen gespeeld zoals spijkerpoepen. Afsluitend was er ook een borrel die ik zelf maar kort bezocht heb. Hierna ben ik nog wel met een deel van mijn leergroep wat gaan eten in Utrecht voordat we weer op huis aan gingen.
Mensen
De eerste impressie was duidelijk: het is geen exclusieve opleiding voor de mannen. Hoewel het grootste deel man was, zou ik het aantal vrouwen op 20% zetten. Dit reflecteerde niet in mijn klas of leergroep, wat er 10% en 0% respectievelijk in zit. Toch is de diversiteit hoog. Van de zes mensen in de leergroep representeren we vier geloven, drie nationaliteiten en is er niemand compleet gelijk aan de ander als we praten over leeftijd, afkomst en levensstijl. Toch was er direct een klik en zijn we vanaf het eerste moment begonnen met het typische mannelijke afzeiken van elkaar. Sommige meer dan anderen, maar de gemoedstoestand was hoog. Over de rest van de klas kan ik nog weinig zeggen; ik heb ze weinig gesproken of gezien. Hopelijk zal dat vanaf vandaag anders worden, als we echt de lessen in gaan.
Lessen
Naast de logische vergaande kennis over de stad Utrecht en mensen in mijn leergroep waren de lessen vooral persoonlijk van aard. Het is duidelijk dat ik veel socialer ben sinds ik aan mijn eerste opleiding begon. Hier heb ik dan ook maximaal gebruik van gemaakt en oprecht van genoten. Ook is duidelijk dat er niet veel overeenstemming hoeft te zijn om mensen samen te brengen. Een hoopvolle zicht op wat komen zal in mijn nieuwe studie en werkveld. Als laatste is het duidelijk dat ik nog veel kan leren in het leren van mensen. Ik heb op basis van mijn geloof wat vragen gekregen en kon deze niet overtuigend genoeg beantwoorden naar eigen inzien. Dit, samen met wat andere opmerkingen, zet me wel aan het denken of ik mijn beste kant laat zien. Dat is iets waar we achter dienen te komen. Nu ga ik mijn eerste echte les in. Een goed nieuw studiejaar toegewenst!
Zeverdung
Parttime Filosoof 